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  Centro de Qualificação Profissional
Curso: MATEMÁTICA FINANCEIRA APLICADA AO EXCEL |
A planilha abaixo, será realizada durante o curso. Faremos quadro a quadro, logo após a apresentação dos conceitos de Matemática Financeira correspondentes. Repare que com esta planilha é possível calcular qualquer situação financeira, o que será muito útil no momento de uma decisão rápida. |
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1 - No quadro com o título "Dados", o investidor aplicou 15.000,00 em um determinado negócio, projeto ou investimento. Combinou o recebimento de 6 parcelas de 3.000,00, o que lhe garantiu uma remuneração, calculada automaticamente, logo após a digitação, de 5,47% por período. 2 - Repare que no
quadro "Datas", é possível digitar das datas da Aplicação
e do Resgate que, automaticamente esta planilha calcula o Número
de Dias Úteis e o Número de Dias Corridos, levando em consideração
das Datas dos Feriados que você digitou. Repare também que
são contados os feriados neste período.
3 - No quadro do
fluxo de caixa, abaixo da palavra T.I.R. temos o que de fato aconteceu,
logo após o início do contrato. As duas primeiras parcelas
foram pagas normalmente mas, não houve pagamento a seguir e depois
só o valor de 1.000,00.
Resposta: Só
o computador, utilizando o programa Excel, pode responder estas questões
imediatamente. Neste caso foi usado o comando Atingir Meta, na região
do fluxo e, a pergunta feita "ao computador" foi a seguinte: Quais os valores
a serem colocados nos períodos 5 e 6 para garantir um TIR de 5,47%
por período?
4 - Repare o gráfico
VPL X TAXA, facilmente podemos verificar se o fluxo de caixa possui mais
de uma Taxa que satisfaça a equação. No nosso caso
não é necessário mas, em fluxos muito descontínuos
é necessário verificar se existe apenas uma TIR. 5 - No Quadro V.P.LÍQUIDO
é calculado o "lucro" deste projeto em relação ao
custo de oportunidade do mercado, ou seja, o mercado estava oferecendo
uma remuneração de 3% ao período. Segundo o fluxo
de pagamentos recebido, estou recebendo o valor de 1.481,30 a mais, em
relação a taxa de 3%. Conclusão:
Em uma única tela é possível, em alguns minutos, resolver
questões que consumiriam muito tempo.
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